2016, Week 4

Pour nos collégiens, cette semaine, il est temps de terminer notre page "Christmas". Nous lui avons consacré une partie de nos 3 premières séances de 2016 mais le scrapbooking, c'est cela : du temps pour choisir, couper, décorer !

Quelques exercices d'anglais cependant... Nous refaisons un petit dialogue cette semaine. La semaine prochaine, chacun devra remplacer les noms proposés par ses propres nom et prénom.

Pour le Smash Book, nous allons commencer la création d'intercalaires, histoire de rendre ce classeur plus convivial car, pour certains d'entre nous, il commence à être bien complet. Intercalaires, disais-je, pour l'hiver...

pour Noël... Et bien d'autres encore selon le bon vouloir et la créativité de nos jeunes !

Une idée de dialogue enfin : "Let's go to the zoo!" Il y a de quoi dire mais lorsqu'on se retrouve, debout face aux copains, pas si évident d'échanger... en anglais !

Les plus petits sont toujours sur le thème de l'hiver avec, entre autre, un jeu de groupe "habille le bonhomme de neige". Chacun son tour, un enfant enfile un bonnet, des gants et une écharpe ; lorsque les autres enfants du groupe se retournent, je change un petit détail sur le "bonhomme de neige" et les enfants doivent deviner ce qui a été modifié.

Un memory sur le thème des animaux polaires. Au passage, je vous informe que vous pouvez acquérir le memory de votre choix (nombreux thèmes abordés) pour 4 Euros. Tous mes jeux de memory sont plastifiés et le vocabulaire est écrit en anglais. N'hésitez pas à me demander !

Le jeu "Hot Potato" et le "mime it".

Puis, nous commencerons un nouveau thème : celui des transports. Nous ferons un jeu de Kim avec mes cartes.

Le jeu de société "Bus Stop" de chez Orchard Toys et le jeu "Les bolides" de chez Haba.

Nous allons retrouver, avec le groupe des 8/9 ans, notre ami Spot. Aujourd'hui, le livre s'intitule "Spot helps out".

Nous reprendrons donc le thème des "evening routines" abordés la semaine dernière déjà avec un memory puis nous discuterons du sujet "how to pack your school bag". Grâce à nos flashcards, nous ferons le jeu "draw it relay" et cela nous permettra de réviser le vocabulaire des fournitures scolaires.

Un peu plus tard, nous aborderons un nouveau thème : les animaux sauvages et, plus précisément, au zoo. Pour commencer, nous utiliserons quelques pièces en feutrine...

puis nous ferons le jeu de société "SOS wistiti".

Nous apprendrons à dessiner une girafe...

et je lirai, ensuite, un "animal riddles". Ce sont de petites devinettes destinées à découvrir le nom de l'animal.

Enfin, des mots croisés pour, aujourd'hui, apprendre à écrire les nombres jusqu'à 20.

Voilà pour cette semaine.

Comme je l'ai déjà écrit dans un post précédent, ceci est un résumé de ce que nous faisons en une heure de temps mais j'espère vous donner un juste aperçu, avec ces quelques photos et leurs commentaires, de nos petites activités.

Bonne semaine à tous et à bientôt,

Catherine