Je débute toujours mes commentaires par les cours du mercredi après-midi car les 3 cours représentent également ceux de la semaine (lundi, mardi et vendredi). Commençons donc par le cours de 14 H (collège).
Un petit exercice écrit pour voir ou revoir les mots interrogatifs. Une fois cet exercice terminé, nous reprendrons notre page de scrap : "one theme, one color".
Un petit exercice oral à suivre puis, si nous avons le temps, nous commencerons une page déco "butterflies".
Le groupe qui suit, cette année à 15H, est celui des "Petits". Après nos petits rituels d'entrée, nous irons fabriquer du pain. Le temps de la cuisson, nous ferons un "blind test jam" où il s'agira de découvrir quel goût/parfum a la confiture que l'on nous fait déguster. De retour à l'atelier, nous poursuivrons le thème des animaux de la ferme avec la comptine "Old McDonald had a farm" puis nous ferons le jeu de société "Catherinette caquète".
Deux jeux de groupe à suivre puis un nouveau thème avec les animaux de la mer. Tout d'abord un mémory pour voir les premiers mots de vocabulaire...
le jeu "Splash la Baleine" ensuite...
et, pour finir, de petits dialogues avec des marionnettes à doigt...
Le groupe suivant (8/9 ans) commencera, comme la semaine dernière, par un jeu de 7 familles et un jeu de reconnaissance audio. Puis nous commencerons à créer un tableau avec des papillons. Quelques jeux de groupe également avant de commencer à monter le puzzle "Giant alphabet puzzle"...
Quelques jeux de mots ensuite...
Puis ce que l'on appelle, en anglais, les "sight words", ces mots qui doivent être reconnus "à vue" c'est-à-dire dès qu'on les voit. Petit exercice avant l'entrée en cm2 pour la grande majorité des enfants de ce groupe. Car, comme vous le savez peut-être, les enfants qui sont en cm2 commencent, ici à l'atelier d'anglais, à préparer leur année de Sixième en anglais ! Alors, autant commencer dès aujourd'hui, non ?
Nous terminerons par un mini jeu du Bac où nous devrons trouver des mots en Géographie, sur les Animaux et sur l'Anglais (en général).
Voilà, c'est tout pour cette semaine.
Nous finissons les cours la semaine prochaine. Au programme, des goûters, des jeux (si le temps le permet nous irons dehors) et des rires !
A bientôt et bonne semaine à tous,
Catherine
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