qu'ils ont pu emmener dès la semaine dernière et ils ont créé un "tag" c'est-à-dire une étiquette comme celle-ci...
qui nous servira à décorer un sachet de biscuits que nous allons cuisiner cette semaine. Sympa, non ?
Je donnerai à chacun une petite fiche recette ainsi qu'une fiche de vocabulaire sur les principales épices et leur traduction.
S'il nous reste du temps, nous continuerons notre projet Smash Book "I have a crush on..."
Les plus jeunes (tous les groupes) se sont beaucoup investis dans la fabrication de leurs paniers. Voici quelques photos... en exclusivité !
Ils ont bien travaillé, n'est-ce pas ?
Pour continuer cette semaine sur le thème de Pâques (Easter en anglais), nous reprendrons la petite comptine "The way the bunny hops" avec le groupe des 4/5 ans puis nous partirons dans le jardin (si le temps le permet, bien sûr) pour une chasse aux oeufs.
Nous finirons, pour ce thème, avec le jeu Humpty Dumpty...
Nous reprendrons le thème de la nourriture, ensuite, avec encore un jeu de société de chez Orchard Toys "lunch box"
et, si nous avons le temps, nous irons en cuisine pour déguster un autre grand classique du petit déjeuner anglais (nous avions goûter au porridge il y a quelque temps) : le "bacon and eggs".
Voilà, dans les grandes lignes, notre sommaire de la semaine.
Les plus grands, quant à eux, iront également dans le jardin pour une chasse aux oeufs après avoir révisé leur vocabulaire à l'aide du "Start/Finish" ci-dessous...
Un nouveau jeu pour apprendre à lire et à épeler les mots en anglais...
mais, également, un nouveau thème, celui des métiers.
Voilà donc ce qui nous attend cette semaine.
Avec un peu d'avance, je vous souhaite un magnifique :
Catherine
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